Проект целевой программы.Приложение к программе развития адаптивной школы до 2010 г
Школа молодого педагога предназначена для начинающих учителей информатики. На четвёртом занятии рассматривается вопрос о роли информатизации в учебно-воспитательном процессе.
В статье обобщается опыт по созданию системы профильного обучения в общеобразовательной школе. Рассмотрены основные особенности введения и функционирования профильного обучения на всех ступенях школьного образования применительно к условиям конкретного образовательного учреждения.
Организация работы МБОУ СОШ №31 г. Тамбова по направлению «Общественно активная школа». Материалы городской экспериментальной площадки «Проектирование модели педагогической системы общественно активной школы в условиях школы полного дня как механизм реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов».