Программа развития начальной ступени Газимуро-Заводской средней школы разработана методическим объединением учителей начальных классов в соответсвии с общей стратегией развития ОУ. Главная идея, положенная в основу педагогического процесса: формирование ключевых компетенций школьника, соответствующих требованиям времени, через приемы, методы, формы, технологии деятельности, адекватные личностным особенностям ребенка.
Приложение предназначено для определения количественного и качественного состава учащихся школы. Название ячеек под номерами 17 и 18 можно изменить в соответствии с требованиями своей школы.
Предлагаемый мониторинг педагогической деятельности позволяет отслеживать уровень профессиональной компетенции педагогов, выявлять достижения и проблемы педагогической деятельности
Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.