Автор: Косикова С.В., заместитель директора по УР МОУ СОШ №16 г. Березники Пермского края Материал представляет собой анализ входного мониторирований учащихся 2,3 классов по итогам остаточных знаний на начало учебного года.
Школа молодого педагога создана с целью научно-методического сопровождения деятельности начинающих педагогов, повышения их профессионального мастерства, раскрытия индивидуальных педагогических способностей, формирования потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.
Данный педагогический совет проходит в форме школьной конференции, целью которой является мотивация деятельности педагогов по внедрению компетентностного подхода в обучении как средство достижения современных целей образования.Одной из задач педсовета является рассмотрение опыта педагогов по внедрению инновационной деятельности в школе через призму компетентностного подхода.