Автор: Косикова С.В. - заместитель директора по УР МОУ СОШ №16 г. Березники Пермского края Форма материала: аналитическая справка
Подборка методических и аналитических материалов по организации мониторинга профильного обучения в 10-х классах.
Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.
Положение содержит требования к оформлению титульного листа, пояснительной записки, структуре календарно-тематического планирования учителя-предметника.