Конспект семинара-практикума "Технологии компетентностно-ориентированного образования в начальной школе"

Для того, чтобы возбудить интерес, не надо указывать цель, а затем пытаться мотивационно оправдать действие в направлении данной цели. Нужно, наоборот, создать мотив, а затем открыть возможность нахождения цели. Интересный учебный предмет – это и есть учебный предмет, ставший «сферой целей» учащегося в связи с тем или иным побуждающим его мотивом. Леонтьев А.Н.

Аналитическая справка по итогам учебной работы школы П. Целинный Перелюбского муниципального района Саратовской области за 2008-2009 учебный год

Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная школа – детский сад № 29 «У Лукоморья» г. Саяногорска функционирует с 01.02.2008 года. Миссия учреждения – формирование системы образовательной деятельности, направленной на создание условий для развития потенциала каждого участника образовательного процесса, получения школьниками и воспитанниками качественного образования, позволяющего быть успешной и адаптированной к жизни личностью.