Учитель должен научиться управлять деятельностью учеников в процессе обучения, а для этого он должен уметь формировать у них нужную мотивацию. И если мы не можем этого сделать, то «ВСЕ НАШИ ЗАМЫСЛЫ, ВСЕ ПОИСКИ И ПОСТРОЕНИЯ ПРЕВРАЩАЮТСЯ В ПРАХ, ЕСЛИ У УЧЕНИКА НЕТ ЖЕЛАНИЯ УЧИТЬСЯ». Я представляю разработку педсовета, сопровождаемую презентацией, целью которого является : через проживание в активных процессах поисково-познавательной деятельности способствовать систематизации знаний педагогов о ключевых понятиях «Мотивация учения» и получению представлений о формировании мотивационной сферы учения.
Рекомендации по подготовке аналитических материалов о ходе выполнения учебных программ по предметам учебного плана
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН КОНТРОЛЯ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ГОУ СОШ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ЭКОНОМИКИ № 506 ЮВАО г. МОСКВЫ