Учитель должен научиться управлять деятельностью учеников в процессе обучения, а для этого он должен уметь формировать у них нужную мотивацию. И если мы не можем этого сделать, то «ВСЕ НАШИ ЗАМЫСЛЫ, ВСЕ ПОИСКИ И ПОСТРОЕНИЯ ПРЕВРАЩАЮТСЯ В ПРАХ, ЕСЛИ У УЧЕНИКА НЕТ ЖЕЛАНИЯ УЧИТЬСЯ». Я представляю разработку педсовета, сопровождаемую презентацией, целью которого является : через проживание в активных процессах поисково-познавательной деятельности способствовать систематизации знаний педагогов о ключевых понятиях «Мотивация учения» и получению представлений о формировании мотивационной сферы учения.
1. Справка об итогах входного контроля техники чтения. 2. Справка об итогах текущего контроля техники чтения. 3. Справка о результатах итогового контроля техники чтения. 4. Форма для проведения контроля техники чтения.
Опыт работы по развитию у у чащихся 2-11 классов общеучебных умений
Анализ работы школы по здоровьесбережению Автор: заместиетели директора по УР МОУ СОШ №16 г. Березники Пермского края Косикова С.В. и Сулейманова Л.И.