Учебно-методический комплекс, цифровые образовательные ресурсы как информационно-образовательная среда учителя и ученика

Автор: Косикова С.В., заместитель директора по УР МОУ СОШ №16 г. Березники Пермского края Материал представляет собой анализ входного мониторирований учащихся 2,3 классов по итогам остаточных знаний на начало учебного года.

Клишина Л.Е. Анализируется эффективность применения информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.

Программа выполнена в формате Microsoft Excel. В данной программе отражена статистика учебных достижений учителя-предметника по четвертям (полугодиям), а затем общий статистический анализ за год. Для наглядной демонстрации используется диаграмма. Программа имеет защиту с паролем, но на листах разрешено добавлять строки и столбцы, а так же производить форматирование по усмотрению пользователя.