Сборник "Я иду на урок"

Оценочный анализ методической работы школы п. Целинный ПЕрелюбского муниципального района за учебный год

В презентации раскрыта роль методической службы в реализации основных задач программы развития.

Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.