Положение о смотре-конкурсе учебных кабинетов

Методическая работа в ОУ: Анализ работы методической службы ОУ, план работы методической службы, справки по результатам контроля за организацией и проведением предметной недели методическим объединением естественно-математического цикла, по результатам контроля за организацией и содержанием деятельности школьных методических и творческих объединений, по результатам контроля за организацией работы школьных методических и творческих объединений по вопросам преемственности, по результатам контроля за организацией и содержанием деятельности школьных методических и творческих объединений.

Анализ работы методиста РИМК по всем основным направлениям деятельности за год. Материал полезен методистам, завучу по НМР, руководителям методических объединений.

Аннотация В условиях модернизации системы образования современная школа должна обладать гибкой системой управления, которая будет наилучшим образом приспособлена к динамичным изменениям и требованиям государства и общества. Действующие в настоящее время в подавляющем большинстве ОУ линейные (линейно-функциональные) структуры управления не способны на быструю переориентацию и ускоренную реализацию сложных проектов, комплексных программ, решение возникающих проблем. Данный проект нацелен на повышение эффективности управления, которое возможно за счет введения адаптивной структуры управления – матричной. Основополагающим принципом в матричном подходе к построению организационных структур управления является не совершенствование деятельности отдельных структурных подразделений, а улучшение их взаимодействия в целях реализации того или иного проекта или эффективного решения определенной проблемы.