«Организация образовательного процесса в классе социально-гуманитарного профиля»
В условиях социально-экономических изменений, происходящих в настоящее время в России, удовлетворение спроса на социально активную, творческую личность, способную самостоятельно принимать решения и лично отвечать за их реализации, составляет одно из приоритетных направлений современной образовательной политики России. Обновление образования, происходящее на современном этапе, выступает решающим условием формирования именно таких педагогов для современной школы.
В перезентации дана структура самоанализа педагогической деятельности педагога к аттестации.