Организация образовательного процесса в классе социального-гуманитарного профиля.
Цель контроля: выявить состояние и уровень дозирования домашних заданий в 5 классе. Задачи: 1. Определить состояние дозирования домашних заданий. 2. Оценить и выявить тенденции дозирования домашних заданий. 3. Наметить управленческие решения по регулированию и коррекции объема домашних заданий.
Анализ работы методиста РИМК по всем основным направлениям деятельности за год. Материал полезен методистам, завучу по НМР, руководителям методических объединений.
Данная разработка представляет собой электронную книгу Excel, состоящую из пяти листов (11 класс, 9 класс, консультации в 11 классе, консультации в 9-м классе, занятость учителей), и позволяет: o качественно информировать выпускников и их родителей, педагогических работников о сроках и формах проведения государственной (итоговой) аттестации гимназистов; o оперативно вносить изменения в основное расписание экзаменов; o составлять отчеты по выбору экзаменов, занятости педагогов.