Организация и анализ работы В материалах представлена организация методической работы, направленной на повышение квалификации педагогов по актуальных проблемам современного образования.
Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.
Выступление на педсовете. Рассматриваются проблемы введения здоровьесберегающих технологий в школе, ожидаемые результаты, перспективы нового учебного года.
Школа молодого педагога создана с целью научно-методического сопровождения деятельности начинающих педагогов, повышения их профессионального мастерства, раскрытия индивидуальных педагогических способностей, формирования потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.