Моделирование управленческой деятельности при достижении нового качества образования

Заполнить пустые поля в таблице согласно данным по вашей школе.

Программа адаптации вновь прибывшим учащимся, Справка по классно-обобщающему контролю в 5 классах, план проверки классных журналов,план проверки тетрадей учащихся. В архиве содержится 4 методических материала: Программа адаптации вновь прибывшим учащимся, Справка по классно-обобщающему контролю в 5 классах, план проверки классных журналов,план проверки тетрадей учащихся.

Цель:  достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в ГОУ СОШ с углубленным изучением экономики № 506 ЮВАО г. Москвы требованиям новых федеральных государственных стандартов начального образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы;  Задачи: 1. Диагностировать состояние УВП, выявлять отклонения от запланированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создавать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества «учитель-ученик», «руководитель- учитель». 2. Сформировать у учащихся ответственное и заинтересованное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками. 3. Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя. 4. Повысить ответственность учителей, продолжить внедрение инновационных методов и приемов обучения и воспитания в практику. 5. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.