В папке находятся бланки: программно-методического обеспечения, распределение часов во второй половине дня учителей и классов, совещания при завуче и т.д.
Статья о положительном опыте образовательного учреждения в области предпрофильной подготовки школьников, способствующего самоопределению и позволяющего обеспечить дальнейшую успешность.
Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.