Повышение профессионального уровня педагогов

Анализ результатов контрольных работ по русскому языку, математике, английскому языку, физике за первую четверть.

Для того, чтобы возбудить интерес, не надо указывать цель, а затем пытаться мотивационно оправдать действие в направлении данной цели. Нужно, наоборот, создать мотив, а затем открыть возможность нахождения цели. Интересный учебный предмет – это и есть учебный предмет, ставший «сферой целей» учащегося в связи с тем или иным побуждающим его мотивом. Леонтьев А.Н.

Оценочный анализ методической работы школы п. Целинный ПЕрелюбского муниципального района за учебный год