Бланки для завуча.

Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.

В сборнике представленны различные шаблоны анализа урока, используемые в практической деятельности завуча гимназии №6 г.Алатырь Дмитриевой Т.В.

В работе рассмотрены новые подходы в рамках ФГОС к выставлению итоговой оценки учащимся начальной школы.