Методы и формы организации контроля за качеством обучения.

Данная разработка позволяет:  Оперативно проводить мониторинг качества знаний в образовательном учреждении; делать необходимые выборки (по предмету, образовательной области, учителю, классу, ступеням обучения);  использовать полученные данные при написании справок, отчетов, отслеживании выполнения стандартов образовательных услуг др.  Использовать информацию для составления информационной карты ОУ и педагогов образовательных учреждений.

Подборка методических и аналитических материалов по организации мониторинга профильного обучения в 10-х классах.

Итоги успеваемости за четверть (год) по начальной школе