Проверка документации. Сроки и цели.
В этой работе показаны значимость информационно-коммуникационной компетенции педагога школы в современном образовательном пространстве, задачи, этапы формирования компетенции.
программа опытно-экспериментальной работы Автор: заместитель директора по УР МОУ СОШ №16 г. Березники Пермского края Почтовый адрес: 618425, Пермский край, Г. Березники, ул. Свердлова, д.162,кв.90 Материал продставляет собой программу опытно-экспериментальной работы школы по формированию ключевых компетентностей школьника, через внедрение в образовательный процесс учебного проектирования, в основу которой заложен проблемно-ориентированный анализ состояния преподавания в школе, дающий возможность реализации вышеобозначенной работы.
Методические рекомендации/ Под редакцией Ценарёвой Н.Н., – Саратов: ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО», 2011. – 46 с.