ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ ТЕСЛЕНКО Антонины Георгиевны(сурдопедагога)

Моё педагогическое кредо – организовать педагогический процесс таким образом, чтобы ребёнок, работавший со мной все годы, в последующем самореализовался с пользой для общества, став высокоадаптивной личностью, сохраняя свою индивидуальность. Основное в педагогическом подходе - идеи дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, обеспечивающие построение образовательных траекторий для воспитанника с учетом его интересов, склонностей и способностей. Основа моей педагогической технологии: создание оптимальных условий самовыражения, реализации потенциальных возможностей и способностей каждого ребенка для получения им качественного современного образования. Моя педагогическая концепция строится с учётом развития индивидуальности каждого ученика, признания его самобытности, самоценности. Ученик на моих уроках познаёт, самоопределяется и самореализуется.

В портфолио представлен анализ профессиональной деятельности за 5 лет учителя высшей категории МБОУ "Карагайская СОШ № 2" (Пермский край) Григорьевой Ларисы Борисовны

Вашему вниманию представлен аналитический материал за три года учителя начальных классов МБОУ "СОШ №10" Иркутской области г.Усолье-Сибирское.