«Учителем надо будет родиться. И только после этого стать!» - писал Роберт Рождественский. С каждым годом работы учителем, я все больше убеждаюсь в том, что все изначально было предопределено, что выбор профессии не случаен. Ведь с детства мне нравилось быть в гуще событий, что-то творить, изобретать, организовывать и при этом вместе… И ведь не суть важно вместе с кем, с друзьями, одноклассниками, родителями. Я всегда была своеобразным катализатором всевозможных процессов. Что именно и привлекло меня в профессии учителя. Я получаю возможность творить самой, придумывая урок, мероприятие, и видеть прямой результат своего труда, наблюдать за восторженными, заинтересованными глазами детей…
В портфолио представлены материалы:методической работы,внеклассной работы и внеурочной деятельности,результаты учащихся.
Описание профессиональной деятельности учителя-логопеда
В работе представлен небольшой анализ и систематизация результатов моей работы. Демонстрация позитивной динамики достижений обучающихся, участие в конкурсах, данные о повышении квалификации, документы, подтверждающие достижения (грамоты, дипломы, благодарственные письма)