«Учителем надо будет родиться. И только после этого стать!» - писал Роберт Рождественский. С каждым годом работы учителем, я все больше убеждаюсь в том, что все изначально было предопределено, что выбор профессии не случаен. Ведь с детства мне нравилось быть в гуще событий, что-то творить, изобретать, организовывать и при этом вместе… И ведь не суть важно вместе с кем, с друзьями, одноклассниками, родителями. Я всегда была своеобразным катализатором всевозможных процессов. Что именно и привлекло меня в профессии учителя. Я получаю возможность творить самой, придумывая урок, мероприятие, и видеть прямой результат своего труда, наблюдать за восторженными, заинтересованными глазами детей…
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 54 VIII вида» г. Перми Основная должность (направление): Учитель Коррекционной школы. Преподаваемый предмет: начальная школа (математика, природоведение, русский язык, письмо, чтение, труд, рисование). Педагогический стаж 5 лет. Имеющаяся категория: первая.
Первый выпуск - и 100 баллов по ЕГЭ! Результаты моей педагогической деятельности за единственные три года.
Портфолио учителя начальных классов Трофимовой Ирины Анатольевны.