"Учитель, перестав учиться, перестает быть учителем". В портфолио представлены результаты педагогической и методической деятельности за три года, отражена положительная динамика в обучении и воспитании учащихся.
Портфолио учителя химии и биологии Чардымской И.А.
В портфолио представлены материалы, отражающие практические результаты педагогической деятельности и самоанализ деятельности учителя истории и обществознания З.Е. Малаховой (МБОУ "Никифоровская СОШ №2", Тамбовская область).
Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.