"Каждого полюби, каждого вызнай, каждого на ноги поставь, а когда по житейской дороге пойдёт, вслед улыбнись, чтоб легче путь был!" В.А.Сухомлинский
Ищу и нахожу, думаю и узнаю, любуюсь и творю, тренируюсь и – делаю
Мое портфолио представлено в форме аналитической справки и приложения к ней.
Работа в специальном (коррекционном) образовательном учреждении сложная, но интересная. Воспитательная работы школы-интерната, как и в общеобразовательных школах, выполняет ряд важных функций. Однако в нашей школе-интернате эти функции имеют свою специфику, а некоторые из них приобретают первостепенное значение, в виду того, что большая часть детей, проживающих в интернате, являются социальными сиротами, а приходящие дети – в основном из неблагополучных семей. В связи с особенностями развития воспитанников и учреждения в целом на первое место выходит необходимость создания условий для ликвидации последствий различных видов депривации.