Портфолио содержит результаты внеурочной деятельности, результаты участия в творческих и исследовательских конкурсах, а также материалы о классном руководстве, кураторстве детских организаций, осуществляющих свою деятельность при школе
Моё педагогическое кредо – организовать педагогический процесс таким образом, чтобы ребёнок, работавший со мной все годы, в последующем самореализовался с пользой для общества, став высокоадаптивной личностью, сохраняя свою индивидуальность. Основное в педагогическом подходе - идеи дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, обеспечивающие построение образовательных траекторий для воспитанника с учетом его интересов, склонностей и способностей. Основа моей педагогической технологии: создание оптимальных условий самовыражения, реализации потенциальных возможностей и способностей каждого ребенка для получения им качественного современного образования. Моя педагогическая концепция строится с учётом развития индивидуальности каждого ученика, признания его самобытности, самоценности. Ученик на моих уроках познаёт, самоопределяется и самореализуется.
В портфолио обобщен опыт работы учителя, представлены достижения педагога и его учеников в различных областях урочной и внеурочной деятельности.
Из опыта преподавания математики и классного руководства