В материале представлен системный подход к организации процесса развития творческих способностей школьников, способствующих освоению доступных видов творческой деятельности, обеспечению накопления субъективного творческого опыта, как основы эффективной самореализации личности в процессе образования. Автор статьи представляет формы, методы, технологии, направленные на развитие творческого потенциала учащихся и их результативность.
Кружок «Весёлый карандаш» работает по программе «Раскрасим мир радостью» и адаптированной образовательной программе кружка, автором которой являюсь я, учитель начальных классов Сунгатуллина Гульгена Ринатовна
"У учителя музыки – предназначение особое!.. Жить и дарить радость!" (из эссе "Моя педагогическая философия"). В портфолио собраны материалы, отражающие результат моей работы с детьми 1 - 4 классов, как учителя музыки и как педагога дополнительного образования.
Портфолио учителя химии и биологии Чардымской И.А.