В материале представлен системный подход к организации процесса развития творческих способностей школьников, способствующих освоению доступных видов творческой деятельности, обеспечению накопления субъективного творческого опыта, как основы эффективной самореализации личности в процессе образования. Автор статьи представляет формы, методы, технологии, направленные на развитие творческого потенциала учащихся и их результативность.
Формирование моего портфолио началось давно, с 1999 г., когда у меня появился начальный опыт педагогической деятельности. Для данного конкурса, я хочу представить свои достижения с 2008 г., как наиболее значимые в моей практике. Работа продолжается, поэтому некоторые моменты имеют начальный этап и ждут продолжения.
Портфолио учителя начальных классов Симоненко Аллы Васильевны содержит материал работы учителя за последних три года. В нём представлена положительная динамика учебных и внеучебных достижений учеников. Фото из личного архива учителя.
В портфолио представлено полное обобщение опыта и самоанализ педагогической деятельности за 5 лет.