В материале представлен системный подход к организации процесса развития творческих способностей школьников, способствующих освоению доступных видов творческой деятельности, обеспечению накопления субъективного творческого опыта, как основы эффективной самореализации личности в процессе образования. Автор статьи представляет формы, методы, технологии, направленные на развитие творческого потенциала учащихся и их результативность.
В работе обобщен материал за три последних года работы. Представлены цели и задачи как учителя - предметника, работы учеников
Порфолио социального педагога по теме:«Делами заработай право Других учить себе во славу»
Истинный педагог всегда нравственен в высшем значении этого слова…