В материале представлен системный подход к организации процесса развития творческих способностей школьников, способствующих освоению доступных видов творческой деятельности, обеспечению накопления субъективного творческого опыта, как основы эффективной самореализации личности в процессе образования. Автор статьи представляет формы, методы, технологии, направленные на развитие творческого потенциала учащихся и их результативность.
Представлено оценочное портфолио, которое позволит педагогическому работнику и экспертной комиссии проанализировать результаты профессиональной деятельности, личные профессиональные достижения, результаты обучения, воспитания и развития воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования в межаттестационный период.
В материалах постаралась отразить свою работу как преподавателя и классного руководителя
Портфолио учителя химии Сибгатуллиной Г.Н. (презентация)Результаты учебной деятельности за последние 3 года.