В материале представлен системный подход к организации процесса развития творческих способностей школьников, способствующих освоению доступных видов творческой деятельности, обеспечению накопления субъективного творческого опыта, как основы эффективной самореализации личности в процессе образования. Автор статьи представляет формы, методы, технологии, направленные на развитие творческого потенциала учащихся и их результативность.
В портфолио представлены следующие разделы: Сведения об учителе Сведения об образовании Грамоты, благодарственные письма Эссе «Моё педагогическое кредо» Результаты педагогической деятельности Научно-методическая деятельность Публикации Внеурочная деятельность Методическая литература
"Учитель, перестав учиться, перестает быть учителем". В портфолио представлены результаты педагогической и методической деятельности за три года, отражена положительная динамика в обучении и воспитании учащихся.