Шаги к достижению основной цели работы учителя-логопеда: в каждом ребенке развить способность владеть словом, практически осмысливать закономерности языка
В портфолио обобщен опыт работы учителя изобразительного искусства Выкрестовской основной общеобразовательной школы Новоусманского района Воронежской области Варнавской Н.А.
Самооценка профессиональной деятельности происходит через портфолио. Сбор материала проводится с целью установления собственной готовности к решению функциональных задач соответствующей квалификационной категории (первой). В портфолио описываю свое профессионально-педагогическое мастерство, фиксирую основные результаты педагогической деятельности.
В портфолио достижения учителя и учеников.