Шаги к достижению основной цели работы учителя-логопеда: в каждом ребенке развить способность владеть словом, практически осмысливать закономерности языка
В данном портфолио представлен полный самоанализ и результаты моей педагогической деятельности за 5 лет.
В материале представлен системный подход к организации процесса развития творческих способностей школьников, способствующих освоению доступных видов творческой деятельности, обеспечению накопления субъективного творческого опыта, как основы эффективной самореализации личности в процессе образования. Автор статьи представляет формы, методы, технологии, направленные на развитие творческого потенциала учащихся и их результативность.