Презентация
Уроки планирую на основе принципов личностно-ориентированного обучения: личностное целеполагание ученика; выбор; межпредметность; продуктивность обучения; ситуативность; рефлексия.
Обобщение опыта в обучении особых детей. Каждый пишет, что он слышит, Каждый слышит, как он дышит, Как он дышит, так и пишет, Не стараясь угодить. Так природа захотела, Почему, не наше дело, Для чего, не нам судить. (Б. Окуджава)
Представляю методическую папку с информацией о своих профессиональных достижениях,в которой содержится описание целостной педагогической системы учителя географии в соответствии с критериями конкурса, включая документальные свидетельства признанных профессиональных достижений: награды, грамоты, поощрения.