Портфолио учителя начальных классов Сулеймановой А. К.

Формирование моего портфолио началось давно, с 1999 г., когда у меня появился начальный опыт педагогической деятельности. Для данного конкурса, я хочу представить свои достижения с 2008 г., как наиболее значимые в моей практике. Работа продолжается, поэтому некоторые моменты имеют начальный этап и ждут продолжения.

Моё педагогическое кредо – организовать педагогический процесс таким образом, чтобы ребёнок, работавший со мной все годы, в последующем самореализовался с пользой для общества, став высокоадаптивной личностью, сохраняя свою индивидуальность. Основное в педагогическом подходе - идеи дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, обеспечивающие построение образовательных траекторий для воспитанника с учетом его интересов, склонностей и способностей. Основа моей педагогической технологии: создание оптимальных условий самовыражения, реализации потенциальных возможностей и способностей каждого ребенка для получения им качественного современного образования. Моя педагогическая концепция строится с учётом развития индивидуальности каждого ученика, признания его самобытности, самоценности. Ученик на моих уроках познаёт, самоопределяется и самореализуется.

На конкурс «Портфолио учителя» представлена презентация, выполненная в программе Microsoft Office PowerPoint (22 слайда, без анимации). В данной работе отражены разнообразные направления профессиональной деятельности педагога и его сотрудничества с учащимися за последние четыре учебных года. Конкретные результаты обучения, поступления выпускников в различные учебные заведения, участия учителя и обучающихся в предметных конкурсах и исследовательской работе, в мероприятиях по классному руководству говорят о том, что работа в образовательном учреждении по интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья проводится успешно.