Портфолио педагога-организатора общеобразовательного учреждения

Хочу предоставить демонстрационное портфолио классного коллектива, которое каждый учитель может преобразовать в свое обобщение опыта работы, возможность систематизировать работу, делая результаты мониторинга более наглядными, лаконичными.

Каждый учитель химии хочет, чтобы его предмет вызывал глубокий интерес у школьников, чтобы ученики умели не только писать химические формулы и уравнения реакций, но и понимать химическую картину мира, умели логически мыслить, чтобы каждый урок был праздником, маленьким представлением, доставляющим радость и ученикам, и учителю. Можно ли достичь такого уровня преподавания химии, чтобы эти желания сбылись?Главной моей задачей при достижении поставленной цели является создание таких психолого-педагогических условий, которые обеспечивали бы активное стимулирование у обучающихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями.

Портфолио учителя математики содержит анализ моей работы за последние з года. Здесь результаты учебной и внеучебной деятельности, подверждающие документы