Качество знаний и успеваемость учащихся. Качество знаний по предметам. Степень обученности. Обученность по русскому языку и математике (результаты контрольных работ). Внешнее тестирование по предметам. Итоги проверки техники чтения. Основные направления воспитательной работы. Расширение круга социального партнёрства и социальных практик. Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и в воспитательной работе. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Участие в профессиональных конкурсах. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка.
В работе дан анализ педагогической деятельности за последние три – пять лет, тематический план по ТРИЗ, эссе "Моя педагогическая профессия".
Стараюсь учить добру, уважению друг к другу, честности... Люблю детей, в каждом стараюсь видеть ЛИЧНОСТЬ.
В портфолио отражены результаты педагогической деятельности за последние три года.