Портфолио учителя

Обобщение опыта в обучении особых детей. Каждый пишет, что он слышит, Каждый слышит, как он дышит, Как он дышит, так и пишет, Не стараясь угодить. Так природа захотела, Почему, не наше дело, Для чего, не нам судить. (Б. Окуджава)

Исследование проблемы математической некомпетентности российских школьников в решении задач прикладного характера, моделирование целостного образовательного пространства в процессе обучения математики, раскрывающее фундаментальные структуры реального мира;

Я - учитель! И мне это очень нравится! Яркий огонек в глазах ребят... Уроки, конкурсы, концерты... Сколько всего интересного происходит в нашей школьной жизни...