В своем портфолио я с удовольствием поделюсь опытом работы с детьми.
Материал содержит портфолио-презентацию, текстовое сопровождение, а также некоторые приложения( к сожалению, не все, т.к. они сильно увеличивают объём). Достижения учащихся представлены за 4 года, т.к. сейчас у меня 2 класс, в первом обучение безотметочное, а сравнивать 4 класс со 2-м не совсем корректно.
Воспитать человека с современным мышлением, способного самореализоваться в жизни, могут только педагоги, обладающие высоким профессионализмом. При этом в понятие «профессионализм» включается не только предметные, дидактические, методические, психолого-педагогические знания и умения, но и личностный потенциал педагога, в который входят система его профессиональных ценностей, его убеждения и установки.
Экономика в школьном курсе – один из сложных, но нужных и интересных предметов. Для меня, как учителя, экономика – средство на пути совершенствования личности ученика. Придя в школу, ребенок внимательно всматривается в глаза учителей. Он верит им, он их ценит, прислушивается к их мнению, их уважает и любит. И очень важно в этот момент не потерять доверие к себе у этого маленького человека. И поэтому я стараюсь сделать свой предмет увлекательным, интересным для учащихся, чтобы они могли осознать себя полноправным субъектом образовательного процесса, который может реализовывать свои возможности.