Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
В портфолио отражены материалы о педагогической деятельности преподавателя.
Мое педагогическое кредо "Найти ключик к каждой детской душе, подарить детям частичку своего сердца"
В данной презентации представлены достижения в профессиональной деятельности учителя английского языка Ларисы Александровны Гейнце (общий стаж работы в образовании 12 лет).