Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
В портфолио отражены достижения и успехи учителя и учеников
«Много есть профессий на планете. Но учитель - лучшая из них» Я работаю учителем всего 2 года, но у меня уже есть результаты. Я надеюсь, ВЫ их оцените.
Топчу Н.Д., учитель музыки МБОУ СОШ №8 г. Ноябрьска. Представлено портфолио в виде презентации.