Портфолио-самоанализ учителя физики. По результатам достижений, представленных в портфолио в 2010 году заочно присвоена высшая квалификационная категория.
В портфолио представлены материалы работы за 3 года
Моя работа за несколько лет работы.
Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.