Школа для настоящего учителя - храм, работа - служение, ученики - родственные души... 35 лет назад с такими мыслями я начинала свой путь. Сейчас - я в этом убеждена... Здесь - только крупица моего опыта. Буду рада, если он получит одобрение коллег.
Моё кредо: от устойчивого интереса к учению - к образовательным достижениям ученика, через развитие творческих способностей.
Материал составлен на основе данных, представленных для участия в Приоритетном национальном проекте «Образование-2012»
Исследование проблемы математической некомпетентности российских школьников в решении задач прикладного характера, моделирование целостного образовательного пространства в процессе обучения математики, раскрывающее фундаментальные структуры реального мира;