Обучение детей с нарушением слуха устной речи. подобно строительству здания по песчинкам. Не нужно бояться трудностей появляющихся в работе. Мой девиз:"Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперёд и только все вместе"
Работа в специальном (коррекционном) образовательном учреждении сложная, но интересная. Воспитательная работы школы-интерната, как и в общеобразовательных школах, выполняет ряд важных функций. Однако в нашей школе-интернате эти функции имеют свою специфику, а некоторые из них приобретают первостепенное значение, в виду того, что большая часть детей, проживающих в интернате, являются социальными сиротами, а приходящие дети – в основном из неблагополучных семей. В связи с особенностями развития воспитанников и учреждения в целом на первое место выходит необходимость создания условий для ликвидации последствий различных видов депривации.
В презентации опубликованы достижения учителя и учеников.
Содержание портфолио: визитная карточка; документы; анализ результативности деятельности педагога; методические материалы; работа с детским коллективом: программа "Лестница успеха"; уроки.