Влияние музыки в развитии творческой деятельности человека очень велико. Музыка как и любое другое искусство, способно воздействовать на развитие учащегося, побуждать к нравственно эстетическим переживаниям, вести к преобразованию окружающего, к активному мышлению. Наряду с художественной литературой, театром, изобразительным искусством она выполняет важнейшую социальную функцию. Именно музыка, по нашему мнению, может стать эмоционально – оценочным стержнем, позволяющим формировать у человека эстетическое восприятие других видов искусства и окружающего мира, развивать образное мышление и воображение, эстетическое сознание. Поэтому, формирование основ музыкальной культуры, а через нее и художественной, и эстетической культуры учащихся – актуальнейшая задача сегодняшнего дня, позволяющая реализовать возможности музыкального искусства в процессе становления личности.
В презентации я постаралась осуществить самоанализ своей профессиональной деятельности
Основной темой моей творческой деятельности является «Урок музыки – как урок искусства», ведущей идеей «Музыка- язык души», а педагогической целью «Активизация самостоятельной творческой инициативы учащихся».
В работе анализ педагогической деятельности за 3 года. Я не только учитель математики и постоянно классный руководитель. Девиз работы "Учитель тогда перестает быть интересным для учеников, когда прекращает самообучаться"