Основной темой моей творческой деятельности является «Урок музыки – как урок искусства», ведущей идеей «Музыка- язык души», а педагогической целью «Активизация самостоятельной творческой инициативы учащихся».
Портфолио содержит достижения учителя, разработки уроков и внеклассного мероприятия.
Я работаю учителем социально- бытовой ориетировки с особенной категорией учащихся, которых называют детьми с особыми образовательными потребностями. Не все мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах в силу своих психо- физических возможностей и, следовательно, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель- социально- бытовой ориентировки играет в этом одну из главных ролей.
Хочу поделиться со своими коллегами о формах воспитательной и образовательной деятельности в сельской школе.