В данном портфолио представлен анализ педагогической деятельности за 3 года учителя истории и обществознания (стаж работы 33 года) МБОУ ООШ № 269 г.Снежногорск ЗАТО Александровск
Портфолио - необходимый инструмент самодиагностики современного учителя. Структурируя и актуализируя материалы по различным аспектам своей деятельности учитель может простраивать оптимальный маршрут своей дальнейшей деятельности. В данном портфолио собраны основные материалы за последние 5 лет моей деятельности как учителя английского языка. Есть также сведения о методической деятельности и деятельности по заведованию предметным объединением и сфере личных интересов.
Меняется мир непрерывно и спешно, Меняется всё – от концепций до слов. И тот лишь сумеет остаться успешным, Кто сам вместе с миром меняться готов. Шагать в ногу со временем стремится каждый. У учителя это не просто стремление, это необходимость, так как учитель должен соответствовать времени, должен быть интересен своим ученикам. А это возможно лишь в том случае, если учитель открыт и готов к сотрудничеству, к сотворчеству. В своём портфолио я постаралась отразить некоторые наработки и достижения. Буду рада и сама поучиться у коллег.
В условиях модернизации системы общего образования идея портфолио становится все более популярной. Мое портфолио – это моя визитная карточка, включающая в себя некоторые анкетные данные, информацию о повышении квалификации,достижениях. В портфолио включены следующие показатели профессиональной деятельности: позитивная динамика качества знаний и степени обученности учащихся, оценка учебных достижений обучающихся по результатам независимой экспертизы, положительные результаты по выполнению функций по классного руководителя .Описаны современные образовательные технологии, которые я использую в процессе обучения математике и в воспитательной работе, а так же информация об обобщении и распространении педагогического опыта и об участии в профессиональных конкурсах