В портфолио представлен анализ моей педагогической деятельности за последние 4 года как учителя математики и информатики, и как классного руководителя
О моей профессии много говорят Мнения различные встречаю Словом благодарная начинают ряд И не благодарная кончают. Очень трудно спорить, да и не к чему. Мнений, что песчинок, как известно. А вот взгляды близкие сердцу МОЕМУ. Я открою искренне и честно.
Моих учеников называют детьми с особыми, а чаще всего, с ограниченными возможностями здоровья. Да, учиться таким детям трудно и трудно их учить.Ведь все психические процессы развиваются у них гораздо медленнее, чем у их сверстников в массовой школе.А уж, если это ещё и дети ,которые перенесли тяжёлые заболевания и имеют сложную структуру дефекта!Да ещё и лишены слуха! От педагога требуется ,прежде всего,любить этих детей, проявлять огромное терпение, верить в силы ребенка и уважать свою профессию, чтобы не останавливаться, развиваться и идти дальше.
Хочу поделиться со своими коллегами о формах воспитательной и образовательной деятельности в сельской школе.