В портфолио обобщен опыт работы учителя татарского языка и литературы и показаны результаты работы учителя и учеников
В портфолио представлены материалы работы за 3 года
Ценностно-смысловая регуляция личности-проживание жизненных ценностей высшего порядка.Творческий поиск в конструировании педагогизированного пространства, структурирование долгосрочных межкультурных проектов, внедрение интегративных приемов эдьюарта и эдьютейнмента в практику школы в контексте общечеловеческих ценностей и культуры мира- результаты образовательной деятельности,представленные на семинарах, конференциях, в печати.
Результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, методической, исследовательской.