Обобщение опыта в обучении особых детей. Каждый пишет, что он слышит, Каждый слышит, как он дышит, Как он дышит, так и пишет, Не стараясь угодить. Так природа захотела, Почему, не наше дело, Для чего, не нам судить. (Б. Окуджава)
Результаты работы и достижения учителя начальных классов МОу "Объячевская СОШ" Республики Коми Прилузского района с. Объячево Стрекаловой С. Ю.
Все дети постепенно восходят по лестнице знаний. Одни это делают быстрее, другие медленнее. Наша задача - сделать все возможное, чтобы ни один из них не сорвался. Принимать ребенка таким, какой он есть, независимо от его успехов.
Уважаемые члены жюри, коллеги! Разрешите представить вам информацию о моих педагогических достижениях.Для тех, кто не знаком, моя визитная карточка. Здесь представлены звания, награды. У меня есть учебные пособия, публикации в сборнике методических разработок Всероссийского Интернет-педсовета, в проекте для одаренных детей, «Источнике знаний». Я принимаю активное участие в сетевых сообществах, в работе съезда. Мною созданы сайты.Я принимала участие в конкурсах Донского образовательного фестиваля «Образование. Карьера. Бизнес», в номинациях «Лучшее электронное приложение урока/темы», «Лучшая разработка урока с использованием интерактивной доски», я участвовала в международном конкурсе на получение стипендии института имени Гёте , во Всероссийском Интернет - конкурсе «1001 идея интересного занятия с детьми», а в 2012 - стала финалисткой Всероссийского конкурса "Лучший учитель немецкого языка"