Моё педагогическое кредо – организовать педагогический процесс таким образом, чтобы ребёнок, работавший со мной все годы, в последующем самореализовался с пользой для общества, став высокоадаптивной личностью, сохраняя свою индивидуальность. Основное в педагогическом подходе - идеи дифференциации и индивидуализации образовательного процесса, обеспечивающие построение образовательных траекторий для воспитанника с учетом его интересов, склонностей и способностей. Основа моей педагогической технологии: создание оптимальных условий самовыражения, реализации потенциальных возможностей и способностей каждого ребенка для получения им качественного современного образования. Моя педагогическая концепция строится с учётом развития индивидуальности каждого ученика, признания его самобытности, самоценности. Ученик на моих уроках познаёт, самоопределяется и самореализуется.
В портфолио учителя начальных классов отражается профессиональный рост педагога и достижения его учеников.
В архиве содержится описание педагогического опыта в форме аналитических справок по критериям конкурса. Публикация дополнена презентацией и сканированными документами
В портфолио представлен материал о современных образовательных технологиях и методиках, эффективности их применения в учебном процессе, результаты исследовательской деятельности, достижения учеников.